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bat365在线官网研究生西营教学实践工作纪实(五)

2016年01月24日 00:00  点击:[]

 

 2016年1月21日,bat365在线官网14级研究生赴西营镇小学的6名学生结束了为期四个月的顶岗实习工作,顺利返校。
 为了更好地服务实习生以及保证实习的顺利进行,bat365在线官网高度重视,在认真总结以往经验的基础上,进行周密部署,多次召开实习动员会议,就实习工作提出具体方案,并向实习生带队教师详细讲解工作流程以及注意事项。bat365在线官网的老师们给予西营实习学生全程指导,协助沟通校内外相关部门和各项具体工作,保证了西营顶岗实习工作圆满结束。
 2015年9月15日—2016年1月6日,14级实习正式进入教学一线开始了为期四个月的实习生活。此次顶岗实习,六位研究生深入教学一线观察、体验,受益匪浅。他们也深深融入简朴的山区生活,为乡村的教育带来了一股清新空气,用新颖独特的教学方法激发了乡村学生的学习兴趣。
 积极乐观的张兰婷,担任龙湾小学一年级语文教师,刚开始接手班级时面对天真活泼的小孩上课不专心听讲,下课淘气打闹的现象,她茫然而不知所措,怎样让一年级的孩子尽快适应学校生活,培养他们良好的学习习惯,成了她反复思考的问题。她虚心向周围的老教师请教,并与同学反复交流,不仅寻找了到解决问题的方法,还探索实施了“奖励教学”、“小组合作学习”、“农村自然小班化教学”等如何在乡村小学低年级班级中运用,经过张兰婷同学的不懈努力,班级学生的整体素养得到了明显提升,同时其教学技能也取得了明显的进步。
 
 
 做事认真踏实的赵宇,担任石岭小学六年级数学教师。她始终坚信每一个孩子都是最棒的,每一个孩子都是含苞待放的花朵,老师的职责乃是认真呵护、鼓励,使其茁壮成长。教学伊始,她发现孩子们学习成绩比较差的主要原因是缺乏良好的学习习惯。因此,在教学过程中,她不仅注重学生知识的掌握,更关注学生数学学习习惯的养成,即如何听课、如何修改错题、如何动脑思考等等。在她和孩子们的共同努力下,六年级的数学成绩在期中、期末考试中稳居前茅。
 
 
 认真负责的姜慧,负责下降甘小学三年级和四年级数学教学任务,三、四年级是小班额班级,每班人数不超过15人。为此,她细致制定实施了“小班化教学法”, 在她的课堂上,她总是能让学生在课堂上“动”起来,学生敢于展示自己的作业,勇于表达自己的想法。她的这种教学风格,让学生们感受到了数学学习的乐趣。在平时的课余生活中,她关心、爱护学生,与学生的关系亲密无间。在短短的一学期里,她不仅收获了沉甸甸的师生情,对教学实践也有了最深刻的感悟:“数学教学一定要联系学生,联系生活,联系实际,让学生在舒适的氛围中学习。”
 
 
 冯玉静同学在实习期间,认真付出,虚心学习。她担任下降甘小学三四年级语文教师,她营造了轻松愉悦的课堂教学氛围,学生们学习热情积极,学生们感受到了语文知识学习的乐趣,成绩也有了很大提高,在全镇语文期末成绩排名中名列前茅。“孩子是最单纯可爱的,也是最善良的,爱的教育是最适合孩子的教育。语文教学一定要贴近学生生活,贴近实际经验。让学生动起来,在活动中主动学习、运用知识”这是她教学实践中最深切的感悟。实习生活对她有十分深刻的影响和重要的意义。不但增进了实习伙伴之间的友谊,而且丰富了她的教学经验。
 丁栋兴同学在教育实习期间,担任积米峪小学三年级数学、四五年级地方教学工作。他认真备课,不断丰富和深化对教学内容的认识,精心安排教学素材;合理有序地组织教学,不断优化教学环节;对学生认真负责,深受学生的喜欢。阳光帅气的他让学生们感受到了数学的魅力,学习成绩也有了大幅度提高。学生们亲切地称呼他“小丁老师”,“数学要贴近生活,结合学生的日常经验,数学教学的乐趣在于引导学生以数学的思维方式解决生活问题。”这是他教学实践中最深切的感悟。
 
 
 勤奋善思的高嵩在南营小学六年级教授语文和英语两门课程,他积极参与农村小学镇本化教研、微课程建设与评价,在班级教学中,努力营造良好的学习氛围,不断探索小组合作学习,发挥学生主体性。在他的指导下,学生积极参加“济南市小红花征文大赛”、“济南市科技作品创新大赛”提高了学习热情,开阔了生活视野。他不仅仅教给学生们学科知识,更注重培养他们的兴趣爱好,将朗诵、演讲、辩论融进语文活动,为每个学生搭建展示自我的平台,培养了他们积极进取,乐观向上的品质。实习结束时,孩子们说:“高老师让我们懂得眼泪不是结果,拼搏才是选择”。学生的快乐和进步就是他最大的收获。
 
 
 到教学一线进行顶岗实习是专业技能学习的重要组成部分。为了实现教育实习的价值,bat365在线官网的老师们多次组织团队对顶岗实习学生进行课堂教学指导。实习单位经常组织有经验的教师对各位研究生的授课进行点评。各位研究生工作踏实勤恳,积极完成实习学校教给的各项教学任务,赢得了实习单位的一致好评。 
 

 

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