2022年3月21日，人民教育出版社主任、《课程·教材·教法》主编余宏亮教授云端做客bat365在线官网基础教育课程研究中心开展学术交流活动。本次交流会由车丽娜教授主持，课程与教学论、基础教育学专业的硕士和博士研究生参加了此次交流会。
本次交流会以“教育科研写作的道与路”为主题，余宏亮教授从“道”的探寻与“路”的取向两个方面与同学们就教育科研论文的选题与写作等方面进行了深入探讨和交流。首先，余宏亮教授提出教育科研论文要“至信达雅”，并从翻译和写作两个视角解释了何谓“信”“达”“雅”，进而引出了好论文的特点与不好论文的通病；其次，余宏亮教授提出教育科研论文应当注重专业表达，并从何为好的表达、明确价值取向、提升选题能力、优化表达方式四个方面进行解释，且从题目要有冲击力、摘要要有吸引力、结构要有粘合力、语言要有亲和力以及文献要有检证力五个方面着重强调表达方式的重要性。
本次座谈会给了同学们很多关于新时代科研论文写作的启发，拓宽了大家的思维和视野，加强了同学们对新时代科研论文选题与写作的理解，为在座的研究生指明了未来论文写作的方向和路径，收获颇丰。
