近日,教育部公布了第七届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)评审结果,bat365在线官网徐继存教授的论文《课程理解的意义之维》荣获三等奖。此论文发表在《教育研究》2012年第12期。
高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)是我国人文社会科学研究最高奖,由教育部负责组织评审,旨在表彰全国高校哲学社会科学工作者所取得的突出成绩,鼓励和引导广大科研人员积极探索、勇于创新、严谨治学、铸造精品,深入推进高校哲学社会科学事业繁荣发展。此项评奖工作始于1995年,每三年评审一次。今年是第七届,共评选出908项优秀成果,其中一等奖50项,二等奖251项,三等奖596项,成果普及奖11项。